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作者: 來源: 牡丹晚報 發(fā)表時間: 2025-11-05 10:05

韓星奎(1868—1944),字聚伍,菏澤桂陵村(今屬牡丹區(qū)牡丹街道)人,晚清秀才。辛亥革命后,他創(chuàng)辦了曹州官立中學(xué)、魯西南第一所女子師范學(xué)校等多所中小學(xué),成為魯西南現(xiàn)代教育的主要開拓者與奠基人,堪稱一代教育家。
投身革命
教育救國
20世紀(jì)初,帝國主義入侵,清廷腐敗,時局動蕩,孫中山革命思想廣泛傳播。韓星奎深受影響,認(rèn)清清政府喪權(quán)辱國的本質(zhì),毅然加入同盟會,立志反清救國。
1903年,韓星奎聯(lián)合當(dāng)?shù)刂c士紳楊富春,依清廷廢科舉、辦學(xué)堂之令,募款在菏澤考棚東街創(chuàng)辦魯西南第一所新式中學(xué)——曹州官立中學(xué)堂。該校實為秘密反清據(jù)點,韓星奎向?qū)W生宣講孫中山革命思想,發(fā)展廣大學(xué)生加入同盟會,為辛亥革命積蓄了重要力量。他將“三民主義”懸于學(xué)堂作為“座右銘”,鼓勵學(xué)生投身革命,使辛亥革命在魯西南深入人心。
從嚴(yán)治校
樹立新風(fēng)
韓星奎秉持“學(xué)生是興國之本,學(xué)校是民族復(fù)興之地”的理念,嚴(yán)格教學(xué)管理,注重學(xué)以致用。在當(dāng)時教育仍多沿襲八股舊習(xí)的背景下,他深入課堂聽課,與教師共同研討改進(jìn)教學(xué)。為改變課堂沉悶局面,他倡導(dǎo)“啟發(fā)式教學(xué)”,組織公開課與觀摩研討,每周召開業(yè)務(wù)會、每兩周開展公開教學(xué),并親自抽查作業(yè),有效提升了師生能力與教學(xué)質(zhì)量。
韓星奎以校為家,夙興夜寐,關(guān)心師生生活與成長,倡導(dǎo)“尊師愛生”,要求學(xué)生尊師守紀(jì),并及時獎懲,逐步樹立起嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、奮發(fā)向上的優(yōu)良校風(fēng)。
艱苦奮斗
鑄就名校
1906年,在王鴻一倡導(dǎo)下,張子安、彭青岑等人創(chuàng)辦曹州公立普通中學(xué)堂。1913年,該校與曹州官立中學(xué)堂合并為省立第十一中學(xué),1914年更名為山東省立第六中學(xué),韓星奎任相關(guān)負(fù)責(zé)人。
學(xué)校遷至破敗的府署舊址,韓星奎帶領(lǐng)師生運土填壑、刈草伐木,自建校舍、籌置設(shè)備,次年又共同修建操場,未雇一工。這段艱辛歷程鑄就了山東省立六中“堅韌不拔”的校園精神。
山東省立六中以“發(fā)展青年身心、培養(yǎng)健全國民”為宗旨,以“勤勞、儉樸、信義、忠誠”為校訓(xùn),要求學(xué)生“習(xí)勤忍苦”。韓星奎任職十余年間,嘔心瀝血,為“老六中”成為全國名校奠定堅實基礎(chǔ)。1918年,王鴻一赴京邀請蔡元培、胡適、梁漱溟等大家來校講學(xué)6日,梁漱溟題寫“立志”懸于禮堂,激勵學(xué)子志存高遠(yuǎn)。
1919年,山東省立六中56名畢業(yè)生中33人考入本科,18人進(jìn)入北京大學(xué),學(xué)校被譽為“江北第一名校”。何思源等學(xué)子開創(chuàng)“六中—北大—哥倫比亞”的成才路徑,每年均有學(xué)生留學(xué)歐美、日本。山東省立六中成為魯西南最高學(xué)府,影響遍及全國,山東省半數(shù)中學(xué)校長出自該校,“六中精神”如燈塔般指引一代代學(xué)子前行。
扶助貧困
培育棟梁
韓星奎對品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生常慷慨解囊:菏澤城西蕭之楚家貧志堅,得其資助完成學(xué)業(yè);城內(nèi)何思源因貧輟學(xué)赴濟(jì)南謀職,他與王鴻一派人將其找回,并從薪水中撥款助其復(fù)學(xué)。1928年,何思源任山東省教育廳廳長后,將首月八百元工資寄回山東省立六中,以報師恩。
我國近代水利事業(yè)開拓者之一的張含英、國民黨將領(lǐng)蕭之楚等皆出其門下,足見韓星奎對魯西南乃至全國人才培養(yǎng)的卓越貢獻(xiàn)。
創(chuàng)辦魯西南
第一所女師
1922年,受梁漱溟講學(xué)啟發(fā),韓星奎認(rèn)識到婦女受禁錮是中國落后的原因之一。在官府支持下,他在南華書院創(chuàng)辦魯西南第一所女子師范學(xué)校,并兼任校長;同年又在菏澤北何樓(今屬牡丹區(qū)牡丹街道)創(chuàng)辦小學(xué)。
女師畢業(yè)生思想進(jìn)步、愛國耐勞、關(guān)心民生,開創(chuàng)了菏澤婦女解放的先河。當(dāng)時,魯西南從政從教的女性多為該校畢業(yè)生。1928年,女師與山東省立六中合并。
1930年,韓星奎任職菏澤小留鎮(zhèn)期間,因教育經(jīng)費短缺,召集各方會議,拆廟宇、改教室,沖破保守勢力阻撓,籌款購置桌椅。他聘請木工、廚師等能手任教,開設(shè)培訓(xùn)班,舉辦經(jīng)驗交流會,學(xué)員逐年增多,帶動小留鎮(zhèn)集市繁榮。為緩解經(jīng)費壓力,他創(chuàng)辦菏澤首個養(yǎng)蜂場,其子孫繼承此業(yè),開辦培訓(xùn)班培養(yǎng)四百余名技術(shù)人員,獲“養(yǎng)蜂能手”“養(yǎng)蜂世家”稱號,助力菏澤農(nóng)業(yè)增產(chǎn)。
教化鄉(xiāng)土
傳承家風(fēng)
自1922年韓星奎在菏澤北何樓辦學(xué)以來,當(dāng)?shù)匚慕堂婷舶l(fā)生巨變。學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,小學(xué)各年級設(shè)三個以上班級,初高中各3個班,共25個班,教師四五十人。因教學(xué)質(zhì)量出眾,甚至有學(xué)生從幾十里外慕名而來。
受韓星奎影響,菏澤北何樓從教、從政、從軍者較多,專家、教授、博士輩出。
韓星奎的教育情懷綿延子孫,一族五世從教,至今已有36人投身教育。長子韓光燦成為“養(yǎng)蜂老師”;子孫韓允平、韓允善赴鄆城國營林場任教;韓允剛、韓允禮投身教育;曾孫韓茂才、韓茂讓、韓茂海、韓茂珍等,玄孫韓素玲等,分別在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)擔(dān)任教師、校長等;玄孫韓靜博士在南方一所大學(xué)任教。韓氏家族成為菏澤地區(qū)罕見的“教育世家”。
秘密聯(lián)絡(luò)
支持革命
“七·七”事變后,韓星奎對子孫說:“有毛澤東、周恩來領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)黨,中國必勝,日本必敗,你們要好好學(xué)習(xí),緊跟共產(chǎn)黨,將來報效祖國!”他利用住所臨近公路、位置僻靜的條件,保護(hù)共產(chǎn)黨人與地下工作者,協(xié)助他們轉(zhuǎn)移。
共產(chǎn)黨員、地下工作者蔡廣山多次借宿韓家,雙方親如家人。此后,韓家成為秘密聯(lián)絡(luò)點。臨澤縣抗日大隊副政委杜守正遇險時投奔韓家,韓星奎助其偽裝成車夫脫險。
20世紀(jì)60年代,已任職國家重要崗位的杜守正特意寫信,表達(dá)對韓家的深切感激。
晚年風(fēng)骨
精神永存
1942年,一隊偽軍到農(nóng)村搶糧,幾名漢奸闖入韓家搶奪糧食、抓捕家禽。年過古稀的韓星奎怒斥道:“認(rèn)賊作父,欺壓同胞,連狗都不如!”并高呼“日本必敗!”部分漢奸羞愧退去,一名小頭目惱羞成怒,對韓星奎進(jìn)行毆打。韓星奎怒血沖頂,自此半身不遂,后含恨離世。
韓星奎一生投身教育事業(yè),大公無私、清正廉潔、鞠躬盡瘁,其愛國主義精神與教育理想深深感召著家鄉(xiāng)人民。他的功績永遠(yuǎn)為人傳頌,精神永垂不朽,子孫后代將繼承其志,繼續(xù)為國家和人民貢獻(xiàn)力量。
通訊員 韓茂海
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